partie de l'objectif de Articles de boutures de plantes est de partager des nouvelles de la recherche botanique avec l'ensemble de la communauté soucieuse des plantes, afin de mieux faire connaître ce merveilleux exemple d'effort scientifique humain. Et c'est bien pour promouvoir le travail de établies scientifiques des plantes. Mais qu'en est-il de la question non négligeable – c'est-à-dire très importante – d'essayer d'assurer la « continuité de l'approvisionnement » ? Comment enthousiasmer les nouveaux botanistes pour remplacer ceux qui prendront éventuellement leur retraite, etc. (et dont les futures découvertes et contributions aux connaissances botaniques pourront un jour être partagées via une bouture de plante) ? Pour aider à cela, et un autre objectif de ces articles, est d'informer la culture actuelle des praticiens des plantes des «outils» et des ressources qu'ils peuvent utiliser pour inspirer la prochaine génération de biologistes des plantes. Donc, voici un tour d'horizon (non glyphosate-jeu de mots lié voulu ; ces articles sont destinés à «faire prospérer» plutôt qu'à tuer…) de certains qui ont attiré mon attention récemment.

Tout d'abord - bien que sans ordre particulier d'importance - est l'initiative du professeur Lena Struwe (de l'université américaine Rutgers)*. Appelé Dépôt Botanique, cette ressource aspire à être "un site Web mondial d'idées créatives et de matériel pour l'enseignement de la botanique au 21e siècle pour tous les âges et tous les niveaux". Bien que la plupart de ces ressources se concentrent sur les étudiants existants et inspirent la connaissance et la compréhension des plantes au sein de ce public important, il est également nécessaire d'atteindre le grand public et de les aider à apprécier l'importance de la science des plantes et des plantes plus généralement. Développement projets et activités pour atteindre cet objectif admirable faisait partie des résultats de la ASPB Conviron Programme des chercheurs. Organisé par l'ASPB (la Société américaine de biologie végétale), les participants au programme étaient issus d'un vivier mondial de scientifiques botaniques talentueux et en herbe, originaires des États-Unis, du Royaume-Uni, du Nigéria et de Belgique. Nombre de ces projets visent non seulement à informer, mais aussi à intéresser le grand public aux sciences végétales. Ils devraient également s'avérer efficaces auprès des étudiants (qui, après tout, jusqu'à leur engagement dans une carrière en sciences végétales, font également partie du grand public…), et peuvent être explorés ici.

L'un de mes centres d'intérêt personnels est l'exploration des liens entre les plantes et les humains. C'est ce que propose Herbiers 3.0Bien que moins académique que certaines autres ressources présentées dans cet article, cette ressource encourage le partage d'histoires sur les plantes et les humains, notamment celles qui nous rappellent et nous incitent à réfléchir au rôle essentiel des plantes dans nos vies. Plus ces histoires seront partagées, plus le public prendra conscience de l'importance des plantes, ce qui pourrait également susciter l'envie de les étudier plus en profondeur. Toutes les ressources mentionnées ont pour objectif de partager l'enthousiasme et la joie que procure la connaissance des plantes. Si cela contribue à enthousiasmer, inspirer et former la prochaine génération de biologistes végétaux, tant mieux.

À l’autre extrémité du spectre de la « sensibilisation » et de la diffusion du message selon lequel les plantes sont cool (aussi!…) et digne d'étude, est une mention de Racines des plantes et lumière, un blog du Dr Kasper van Gelderen (Université d'Utrecht, Pays-Bas). Kasper est un spécialiste des plantes établi dont les recherches portent sur l'intégration des signaux d'évitement de l'ombre de la pousse à la racine et vice versa. Son blog se concentre sur ces aspects de sa vie professionnelle, avec l'intention de présenter ce travail à un public plus large. De vrais scientifiques des plantes qui bloguent sur leur travail (ou utilisent d'autres plateformes de médias sociaux), avec passion, sont un autre excellent moyen d'inspirer davantage de futurs scientifiques des plantes - et constituent une autre ressource gratuite à utiliser et à partager. Blog sur, Kaspar- et al.!**

* Lecteurs réguliers de Plant Cuttings pourrait reconnaître ce nom, car c'est la même personne qui dirige le Better Botanical Business Bureau, qui apparaît comme le Précision botanique sites de blogs. Le dernier élément à y apparaître [lorsque ce découpage a été écrit] était une dissection chirurgicale d'un communiqué de presse de l'Université de Bristol au Royaume-Uni. Intitulé "Les plantes ont colonisé la terre 100 millions d'années plus tôt qu'on ne le pensait", il prétend rapporter la science derrière Jennifer Morris et alL'article de .L'échelle de temps de l'évolution précoce des plantes terrestres”. Cependant, plutôt que de simplement détailler les lacunes et les inexactitudes perçues dans le communiqué de presse (et d'expliquer pourquoi elles sont déficientes et/ou inexactes…), le professeur Struwe fournit également une version retravaillée du communiqué de presse. De cette façon, elle tente d'éduquer ceux qui rendent compte du travail des botanistes. Après tout, il est important que les travaux importants des botanistes soient rapportés de la manière la plus précise possible.

** On était tenté de dire 'Tape m'en cinq' à Kasper, comme un jeu de mots reconnaissant qui fait allusion à son travail avec le facteur de transcription HY5. Mais cela pourrait être beaucoup trop spécialisé pour le public plus généraliste qu'un article de Plant Cutting essaie d'atteindre. J'ai donc résisté à la tentation...