Chaque année, lors de la réunion annuelle de la Society for Experimental Biology (SEB), il y a un événement de réseautage spécial : le dîner « Women in Science » - auquel participent en fait les deux sexes, autant de questions telles que combiner une carrière scientifique avec une famille peuvent toucher aussi bien les hommes que les femmes. L'orateur d'hier soir était Professeur Dolores RodriguezProfesseur de physiologie végétale à l'Université de Salamanque, le professeur Rodriguez a présenté à l'auditoire l'histoire de la communication scientifique, depuis les années 80 et 90, une époque sans ordinateurs ni Internet. Nombre de choses que nous tenons aujourd'hui pour acquises n'existaient pas à l'époque : Google, les sites web, les sommaires de revues électroniques, les PDF papier et PowerPoint. « Avec un peu de chance, on pouvait se procurer un rétroprojecteur et ajouter des éléments le jour même ! »

Les délégués les plus âgés et les plus expérimentés acquiescèrent avec enthousiasme lorsque la professeure Rodriguez demanda à son auditoire perplexe : « Les jeunes savent-ils qu’avant, on envoyait les manuscrits par la poste ? » Il fallait des mois pour obtenir une réponse, alors qu’aujourd’hui, les chercheurs peuvent savoir en quelques semaines si leur article a été accepté. « Vous vivez à la bonne époque pour la recherche », a déclaré la professeure Rodriguez. Toutes ces avancées technologiques majeures ont eu un impact considérable sur la science. Nous pouvons désormais accéder aux données et aux articles beaucoup plus rapidement. Nous pouvons partager des ressources en ligne, comme le brillant Outils pédagogiques en biologie végétale. Les sites de médias sociaux tels que ResearchGate, Scoop.Il or Facebook Donner à la science et aux scientifiques une présence en ligne. Cependant, toute cette commodité électronique comporte ses propres inconvénients. Le principal problème réside dans le fait que nous disposons désormais de plus de données que nous ne pouvons en développer. Nous devons apprendre à gérer efficacement les données, et le professeur Rodriguez a souligné l'importance de la collaboration avec d'autres disciplines, comme la bio-informatique et l'informatique, pour y parvenir.

Mais Internet est également bénéfique aux femmes scientifiques, car il leur permet de travailler de manière plus flexible, tant en termes de lieu que d'horaires. Les femmes peuvent travailler de chez elles et s'adapter à leur famille. De plus, « l'e-mail est un moyen de communication non genré », a déclaré le professeur Rodriguez : vous êtes simplement une scientifique demandant des informations ou du matériel. L'e-mail est impersonnel, mais il peut aussi constituer un avantage.

La communication en ligne a toujours ses inconvénients. On a l'impression de devoir être connecté en permanence et de répondre instantanément aux demandes par e-mail. Avec une multitude de distractions électroniques à portée de clic, comment gérer son temps en tant que chercheur débutant ? « Oubliez votre téléphone pendant huit heures, concentrez-vous sur vos recherches et la lecture d'articles, et vous réussirez », a conseillé le professeur Rodriguez à l'auditoire. « Étudiants en doctorat, soyez prudents avec votre utilisation de Facebook, sinon vous risquez de ne pas réussir. » se retrouver avec un FbD! "

Je pense que le conseil du professeur Rodriguez aux jeunes chercheuses s'applique à tous les jeunes scientifiques, quel que soit leur sexe. « Le problème, c'est qu'il n'y a pas de travail scientifique pour tout le monde. Il faut passer de nombreuses années en recherche et avoir la chance d'obtenir un poste scientifique. L'important, c'est de se lancer dans ce qu'on aime faire. Travailler dans le domaine qui nous passionne chaque jour. Travaillez dur, persévérez et vous obtiendrez ce que vous voulez. Il faut être heureux. »